Centro Risorse Educative Multimediali in dimensione europea

(Biblioteca / Mediateca aperte al territorio)

Referenti: Prof.ssa Frusteri Rosamaria, Prof.ssa Miracola Benedetta e

    Prof.ssa Raso Maria

Obiettivi

Creare un centro scolastico multimediale in modalità di e-learning integrato che offra strumenti per dare vita ad una comunità di scambio e condivisione in un’ottica di ambiente collaborativo europeo

Diffondere i programmi europei e creare  parternship europee

Realizzare un centro di documentazione – progettazione - informazione europea che consenta la formazione continua e la promozione della cittadinanza europea e della interculturalità

Realizzare un centro di risorse educative multimediali aperto al territorio mediante l’offerta di materiali didattico - informativi in forma sia cartacea che multimediale a sostegno dell’apprendimento degli studenti e dell’aggiornamento dei docenti e degli adulti in ottica di formazione continua (“life long learning”)

Offrire opportunità agli utenti (studenti –adulti – docenti) di diventare protagonisti del processo di apprendimento attraverso l’utilizzo di “self – access material”

Sperimentare stili diversi di apprendimento/insegnamento favorendo lo sviluppo dell’e –learning e del cooperative learning

Creare una “reading room”, luogo aperto alla crescita culturale del territorio, diffondere iniziative culturali attraverso l’organizzazione di seminari, corsi, laboratori, workshop, mostre e convegni.

Progettare e realizzare pubblicazioni multimediali da diffondere anche attraverso la rete internet.

 

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COMUNICAZIONE

Nell’ambito del progetto europeo Erasmus Plus ‘ECVET-LOVE’, che intende formare insegnanti esperti nell’utilizzo e nella progettazione di risultati dell’apprendimento,  relativi agli stage che gli studenti effettuano nelle aziende, si è svolto nel nostro Istituto, il 16 Febbraio 2015, il corso di formazione per i docenti destinatari delle borse di studio dell’ISFOL sotto la guida della prof.ssa Silvia Faggioli, responsabile ADI per i progetti europei.
 
Il corso si è articolato in due momenti: informazioni  teoriche sul sistema ECVET e sulle sue finalità e realizzazione di unità di apprendimento, contestualizzate ai settori fondamentali dell’Istituto Alberghiero. La formazione si è rivelata molto interessante ed utile per il nostro istituto in cui gli stage professionali e l’alternanza scuola-lavoro costituiscono parte essenziale per lo sviluppo delle conoscenze, abilità e competenze dei nostri studenti.
 

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